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Prix décerné par la Société canadienne d’évaluation et le Fonds de la Société canadienne d’évaluation pour l’éducation à un étudiant pour l’excellence dans l’avancement des connaissances en matière d’évaluation

Aperçu
Le prix décerné à un étudiant pour l’excellence dans l’avancement des connaissances en matière d’évaluation s’inspire du concours précédent de dissertation étudiante et souligne l’excellence d’un étudiant dans l’avancement de la théorie ou de la pratique en matière d’évaluation. Il s’agit d’une initiative conjointe de la Société canadienne d’évaluation (SCE) et du Fonds de la Société canadienne d’évaluation pour l’éducation (FSCÉÉ) qui vise à encourager la participation des étudiants dans le domaine de l’évaluation, à mieux faire connaître le travail en évaluation réalisé par des étudiants dans les établissements canadiens d’enseignement postsecondaire ainsi qu’à promouvoir l’excellence dans les projets d’évaluation des étudiants.

Avantages
Le prix est décerné à deux étudiants modèles par année, soit un gagnant et une mention honorable :

Gagnant du prix d’excellence

• Prix en argent de 500 $;
• Frais d’inscription, de déplacement et d’hébergement ainsi que les repas payés pour la conférence annuelle de la Société canadienne d’évaluation. Les coûts sont remboursés selon les lignes directrices de la SCE en matière de déplacement;
• Adhésion d’une année au FSCÉÉ;
• Remise du prix lors d’une séance plénière de la conférence de la SCE;
• Publication d’un résumé de projet dans un bulletin de nouvelles électronique de la SCE;
• Invitation à faire une communication lors de la conférence de la SCE;
• Considération automatique en vue de la publication dans La Revue canadienne d’évaluation de programme, à condition de respecter les normes et d’obtenir l’approbation des rédacteurs de la Revue.

Mention honorable

• Prix en argent de 300 $;
• Frais d’inscription, de déplacement et d’hébergement ainsi que les repas payés pour la conférence annuelle de la Société canadienne d’évaluation. Les coûts sont remboursés selon les lignes directrices de la SCE en matière de déplacement;
• Adhésion d’une année au FSCÉÉ;
• Remise du prix lors d’une séance plénière de la conférence de la SCE;
• Publication d’un résumé de projet dans un bulletin de nouvelles électronique de la SCE;
• Considération automatique en vue de la publication dans La Revue canadienne d’évaluation de programme, à condition de respecter les normes et d’obtenir l’approbation des rédacteurs de la Revue.

Objectifs
Le prix vise à accroître la capacité en matière d’évaluation au Canada en encourageant la participation des étudiants, en faisant mieux connaître les contributions nouvelles et exceptionnelles dans le domaine, en prenant en considération différentes contributions qui font progresser la théorie ou la pratique dans le domaine de l’évaluation et en donnant une visibilité aux étudiants prometteurs.

Admissibilité
Les demandeurs doivent :

• au moment de présenter leur demande, être inscrits à temps plein ou à temps partiel dans un établissement canadien d’enseignement postsecondaire;
• être inscrit à un cours d’évaluation, à un cours lié à l’évaluation ou à un cours de thèse axé sur l’évaluation, ou avoir réussi un de ces types de cours;
• avoir été mis en candidature par leur professeur ou superviseur (maximum de deux mises en candidature par professeur ou superviseur par année);
• présenter un projet d’évaluation réalisé comme exigence d’un cours. Différents types de projets sont acceptés (p. ex. travail, résumé de thèse, travail centré sur les arts, plan d’évaluation);
• présenter un projet qui a été réalisé dans les deux années précédent la demande;
• s’ils présentent un travail, s’assurer que le document ne compte pas plus de 25 pages, à double interligne, en police de caractère 12.

Tant les projets individuels que les projets de groupe seront pris en considération. Dans le cas des projets de groupe, le prix en argent est partagé entre tous les membres du groupe. Si le prix est décerné à un groupe, seule la participation d’un membre du groupe à la conférence de la SCE sera payée. Cette personne recevra alors le prix au nom du groupe. Les membres du groupe devront décider lequel d’entre eux obtiendra l’adhésion d’une année au FSCÉÉ.

Demandes
Les demandeurs doivent envoyer le formulaire de demande et le formulaire de mise en candidature remplis d’ici le 31 mars à l’adresse secretariat@evaluation-education.org. Un accusé de réception sera envoyé.

Processus d’examen et de décision
Les demandes seront examinées par un jury de sélection dont les membres auront été nommés par le conseil d’administration du FSCÉÉ. Les recommandations du jury sont présentées aux représentants du FSCÉÉ et du Conseil national de la SCE aux fins d’approbation finale.

Parmi les principaux critères d’examen, mentionnons les qualifications du demandeur dans le domaine de l’évaluation; l’originalité du projet présenté; la clarté et la qualité de la demande; la contribution à la théorie ou aux pratiques dans le domaine de l’évaluation; et le poids de la mise en candidature.

Les décisions du conseil d’administration du FSCÉÉ et du Conseil national de la SCE tiendront compte des recommandations du jury de sélection et de la disponibilité des ressources. Toutes les décisions sont finales.

Les lauréats devront signer une lettre d’acceptation.