Lori Ebbesen

Lori Ebbesen est titulaire d’un doctorat en enseignement et amène au Fonds de la Société canadienne d’évaluation pour l’éducation (FSCEE) plus de vingt années d’expérience dans le domaine de l’évaluation. Elle conçoit et réalise des projets d’évaluation multi-niveaux variés dans divers secteurs et travaille couramment en partenariat avec différents intervenants. En outre, elle contribue à la capacité d’évaluation par l’animation d’atelier et la direction de comités. Lori s’est jointe au conseil d’administration du FSCEE en 2008, après avoir été pendant deux ans la première agente de liaison entre la SCE et le FSCEE et membre active du comité des programmes du FSCEE. Lori préside actuellement ce comité, auquel elle contribue par ses précieuses connaissances dans le domaine des examens par les pairs et des politiques ainsi que dans le domaine de l’établissement et de la mise en œuvre de programmes.

Rita Gunn

Rita Gunn est une associée fondatrice de PRA Inc., société établie en 1988. Les projets d’évaluation auxquels elle a participé touchent à plusieurs domaines, dont la santé, la formation professionnelle et les services sociaux. Elle a également contribué à d’importantes évaluations concernant les politiques juridiques et de justice pénale et l’efficacité des lois. Rita collabore également à la planification stratégique au sein d’organismes sans but lucratif et de divers ministères. Avant de fonder sa propre entreprise, Rita était chargée de cours à temps plein au département de sociologie de l’Université du Manitoba. On l’a alors invitée à se joindre à la section de recherche de l’Université du Manitoba pour diriger une importante évaluation législative pour le gouvernement fédéral, ce qui a éveillé son intérêt envers le domaine de l’évaluation. Rita est membre de la Société canadienne d’évaluation (SCÉ) depuis plus de vingt ans et a participé à plusieurs comités et conseils d’administration, y compris celui de la SCÉ. Elle siège actuellement au conseil d’administration du Manitoba Theatre Centre et est directrice de la dotation pour la Gray Academy of Jewish Education. Rita a publié une monographie ainsi que plusieurs articles techniques et a donné des conférences lors de diverses rencontres nationales et internationales.

Jeff Jorgensen

Jeff Jorgensen est agent principal d’évaluation à Industrie Canada. Il travaille dans le domaine de l’analyse des politiques et de l’évaluation des programmes depuis plus de dix ans. Pendant cette période, il a travaillé pour les trois ordres de gouvernement ainsi que pour des organismes à but non lucratif. Au cours des six dernières années, il a travaillé à la fonction publique fédérale à Ottawa, y compris pour Développement des ressources humaines Canada, Développement social Canada et le Centre d’excellence en évaluation du Secrétariat du Conseil du Trésor. Jeff est titulaire d’une maîtrise en administration publique et d’un baccalauréat en développement international de l’Université Dalhousie à Halifax, en Nouvelle-Écosse. Dans ses temps libres, il faut de la voile et écrit des chansons.

Natalie Kishchuk

Natalie Kishchuk Ph. D., cumule 20 ans d’expérience comme spécialiste de l’évaluation des programmes et de la recherche sociale appliquée. Son expérience en recherche et en évaluation englobe des travaux liés à diverses problématiques sociales et portant particulièrement sur la santé de la population et la promotion de la santé, le développement communautaire, la santé, les systèmes d’organisation et de prestation des services d’éducation et des services sociaux, ainsi que le changement organisationnel et technologique. Madame Kishchuk collabore avec des agences et des ministères fédéraux et provinciaux, ainsi qu’avec des autorités sanitaires régionales, des organismes de services sociaux et des groupes communautaires. Elle a enseigné des méthodes de recherche et d’évaluation dans les milieux universitaires et gouvernementaux, ainsi que dans le cadre d’activités de perfectionnement professionnel. Enfin, Natalie Kishchuk a déjà siégé au conseil d’administration de la Société québécoise d’évaluation de programmes et de la Société canadienne d’évaluation. Les deux sociétés lui ont décerné des prix pour la prestation de ses services.

Joe P. Kopachevsky

Joe P. Kopachevsky est professeur et président du département de sociologie et d’anthropologie de l’Université de l’Île-du-Prince-Édouard. Outre l’évaluation, ses autres intérêts envers l’enseignement et la recherche englobent les statistiques et la méthodologie, les organisations complexes et le tourisme. Membre de la Société canadienne d’évaluation (SCÉ) depuis 1991, il a occupé plusieurs postes de direction au Conseil national de la SCÉ, aux comités nationaux et à la section de l’Île-du-Prince-Édouard. Monsieur Kopachevsky manifeste un intérêt particulier pour le concept de l’évaluation et le recours à l’évaluation comme moyen de changement social et organisationnel.

Birgitta Larsson

Birgitta Larsson a étudié dans les domaines du développement communautaire et de la promotion de la santé. Elle travaille à la prestation de services communautaires en Alberta et en Saskatchewan. L’intérêt de Birgitta pour l’évaluation est apparu il y a plus de vingt ans, tandis qu’elle faisait ses études à l’Université de la Saskatchewan. Elle est membre de la Société canadienne d’évaluation (SCE) depuis 1992 et de l’European Evaluation Society depuis 2003.

En 1994, elle a établi à Edmonton une petite firme d’experts-conseils visant surtout à fournir une aide en matière d’évaluation à des organisations axées sur les services au particulier. Sa firme offre de l’assistance dans les domaines de l’évaluation, de la planification de programme et du développement communautaire. La plupart des projets consistent à travailler avec des populations privées de leurs droits ou difficiles à joindre. Au cours des cinq dernières années, elle a beaucoup travaillé avec des communautés autochtones de l’Alberta, ce qui lui a donné la possibilité de visiter la plupart des réserves des Premières nations et des établissements métis. Ce travail a suscité chez elle un intérêt accru à l’égard des questions et des compétences culturelles, qui sont liées à l’application des principes et des méthodes d’évaluation dans des milieux non traditionnels.

Birgitta a toujours été intéressée par le domaine de l’évaluation et y a toujours joué un rôle. Elle a été présidente de la section de l’Alberta de la SCE (1998-2001) et représente la province dans le cadre de l’initiative de la SCE en matière de défense de la cause. À ce titre, elle a consacré beaucoup de temps au cours des deux dernières années à une initiative axée sur l’examen étique des projets d’évaluation de la santé dans le cadre de l’Alberta Research Ethics Community Consensus Initiative (ARECCI).

Lisa O’Reilly

Lisa O’Reilly est une experte-conseil indépendante basée à Vancouver. Elle œuvre dans les domaines de l’évaluation, de la planification stratégique et de l’analyse des politiques pour les secteurs public et sans but lucratif.

Auparavant, Lisa a travaillé comme planificatrice stratégique principale au ministère des Affaires étrangères et du Commerce international, sur les politiques concernant les écosystèmes à Environnement Canada (région Pacifique-Yukon) et en tant que conseillère principale pour Performance Management Network Inc.

Lisa O’Reilly est un membre actif de la Société canadienne d’évaluation. Elle siège actuellement au conseil d’administration de la Section de la Colombie-Britannique de la SCÉ, à titre de coordonnatrice pour Vancouver. En 2003, elle était membre de la petite équipe d’organisateurs du concours de simulation d’évaluation de la SCÉ à l’intention des étudiants. À ce titre, elle a assuré les communications avec les étudiants, recruté des candidats, des juges et des commanditaires et coordonné deux rondes de compétition. Lisa reprendra son rôle d’organisatrice à l’occasion du concours de simulation de 2008 au sein d’une équipe de six membres de partout au pays.

Nancy Porteous

Nancy Porteous se spécialise en contrôle et en évaluation depuis 20 ans; elle s’intéresse particulièrement aux services à la personne et aux services de santé. À l’heure actuelle, Mme Porteous est Directrice d'évaluation à l’Agence de santé publique du Canada, organisation fédérale. Elle endosse également le rôle de professeure pour l’International Program for Development Evaluation Training, dirigé par la Banque mondiale et l’Université Carleton.

Madame Porteous est membre active de la Société canadienne d’évaluation (SCÉ) depuis 1993. De 2000 à 2002, elle a assumé la présidence nationale de la SCÉ; de 1998 à 2000, elle a présidé la section de la Capitale nationale. De 2003 à 2005, elle a représenté le Canada au conseil fondateur de l’Organisation internationale de coopération en évaluation.

Madame Porteous manifeste un intérêt de longue date pour les possibilités éducationnelles de l’évaluation. Elle a contribué à alimenter la croissance du concours de simulation d’évaluation de la SCÉ, en collaboration avec Michael Obrecht, fondateur du concours. Elle a également coordonné le concours annuel de dissertation étudiante de la SCÉ. Enfin, elle assume la vice-présidence du conseil fondateur du Fonds d’éducation de la SCÉ et la présidence de son comité des programmes.

En 1998, Nancy Porteous a reçu le Prix pour la contribution à l’évaluation de la SCÉ, en raison de son apport à la théorie et à la pratique de l’évaluation au Canada. Son profil paraît dans l’ouvrage Encyclopedia of Evaluation (2004). Elle a publié des manuscrits présentés lors congrès internationaux, ainsi que des articles comme rédactrice invitée dans des numéros récents de la Revue canadienne d’évaluation de programme.

Barry Warrack

Le Dr Barry Warrack est conseiller supérieur au sein du service de Planification et d’évaluation organisationnelle du Workers Compensation Board (WCB) of Manitoba. Ses principaux secteurs de responsabilité comprennent notamment l’analyse des données de la base de données des demandes du WCB portant sur les blessures et les maladies en milieu de travail afin d’y repérer les tendances et de contribuer à l’évaluation du rendement des programmes de prévention des blessures, de même qu’au ciblage des interventions en matière de santé et de sécurité. Il aide également la haute direction à préparer ses plans stratégiques et à long terme au WCB. Le Dr Warrack jouit d’une expérience approfondie de l’analyse des politiques et de l’évaluation des programmes et de la qualité des services du gouvernement.

La carrière du Dr Warrack au sein du secteur public manitobain s’étale sur plus de 30 ans, lui qui a travaillé pour le gouvernement et procédé à des évaluations dans le secteur de l’éducation, dans le cadre de divers programmes de formation et, plus récemment, dans le domaine de la réglementation en matière de santé et de sécurité.

Il est actif au sein de la Société canadienne d’évaluation (SCÉ) depuis plusieurs années et il est actuellement le trésorier de la Section du Manitoba, en plus d’être représentant du Manitoba au sein du Conseil national de la SCÉ et président du Comité d’administration.

Rochelle Zorzi

Rochelle Zorzi évalue des programmes, des politiques et des initiatives
depuis 1995. À cette époque, elle étudiait à l’Université Memorial de Terre-Neuve. Dans le cadre de ses études, elle a dû évaluer, en équipe avec d’autres étudiants et sous la direction de Burt Perrin, la Conférence de la SCE de 1998 à St. John’s. Cette expérience l’a amenée à s’intéresser aux occasions de formation destinées aux nouveaux évaluateurs. Rochelle est partenaire chez Cathexis Consulting Inc., petite firme d’évaluation établie à Toronto. Ses activités d’évaluation couvrent une vaste gamme de secteurs, comme les soins de santé, la santé mentale, le logement, les services sociaux, le développement des enfants et la formation des adultes. Elle est membre active de la SCE : elle a siégé au conseil d’administration de la section de l’Ontario de la SCE et a fait des travaux de recherche fondamentale sur les compétences des évaluateurs et les avantages de l’évaluation. Au cours des dernières années, elle s’est de plus en plus intéressée à l’évaluation et à la démonstration de l’utilité de l’évaluation.